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系列发布《对话高校》之山东师范大学

2021-01-07 01:04:31 作者:青岛新闻网 来源:新闻资讯网

山东师范大学是一所历史悠久的高等师范院校,学校历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。建校以来,山东师范大学始终坚持与国同脉,与时同步,坚守为党育人,为国育才,实现了跨越式发展。尤其是十三五期间,学校聚焦内涵式发展,全面推进综合改革,取得了令人瞩目的成就。

系列发布《对话高校》之山东师范大学

本期关键词:双高建设
本期《对话高校》邀请到的是山东师范大学校长、教授曾庆良,山东师范大学发展规划与学科建设处处长、教授张茂聪,山东师范大学化学化工与材料科学学院执行院长、国家自然科学奖二等奖团队核心成员、教授李娜,围绕“双高建设”分享了山东师范大学在“十三五”期间的工作和成就,并描绘了未来山东师范大学在“十四五”期间的发展蓝图。

系列发布《对话高校》之山东师范大学

△山东师范大学校长、教授曾庆良
山东师范大学校长曾庆良表示,十三五是学校发展的关键时期,在省委省政府的正确领导下,山东师范大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,坚持社会主义办学方向,制定实施综合改革方案,凝练形成“一三三四”整体布局,实现了学校从规模发展到内涵建设的重大转变,学校的办学实力明显提升,圆满完成了十三五规划的各项任务。2020年对于山东师范大学而言是极为重要的一年,除了在“高水平大学”和“高水平学科”评审中取得佳绩,成为山东省属高校的领跑者以外,在人才培养方面山东师范大学也做出了突出贡献。

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△山东师范大学发展规划与学科建设处处长、教授张茂聪
目前,国家正在进行第五轮学科评估,山东师范大学也在积极筹备和申报之中,学校在《学科振兴计划》全面总结基础上,及时制定了《山东师范大学学科建设指导意见(2019-2025)》。意见提出:到2025年,力争使1—2学科进入国家一流学科建设行列,2—3个学科进入教育部学科评估A类,20个左右学科进入B类,5—6个学科进入ESI排名前1%,学科生态结构更加优化,学科优势更加突出,学科特色更加鲜明,学科分类分层动态发展机制基本形成,服务山东省经济社会发展能力显著提升。

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△山东师范大学化学化工与材料科学学院执行院长、国家自然科学奖二等奖团队核心成员、教授李娜
为了实现学科建设的高质量内涵发展,山东师范大学规划设计了以下思路:一是要优化结构,分类分层规划,梯次发展;二是要扶持高质量高水平的成果产出和服务国家急需的研究项目,促进学科内涵发展和竞争力;三是实行学科带头人职位制。全面承担“人才培养、科学研究、团队建设”三位一体的学科建设职责;四是要针对学科建设的差异性,搭建学科融合平台,持续推动学科发展的交叉与融合。
“十四五”期间,山东师范大学将继续坚持立德树人根本任务,更加注重内涵提升,全面增强学校核心竞争力与综合实力。力争到“十四五”末,学校办学整体水平进入全国高校百强、师范类高校前十,把学校打造成服务山东“八大发展战略”标杆大学。重点从以下六个方面发力:第一,要重点建设高水平的学科;第二,重点培养高水平创新人才;第三,打造高水平师资团队;第四,建设高水平科研平台;第五,推动国际交流与合作高质量发展;第六,提升高水平服务社会能力。

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本期节目亮点
PART-1
2018年,山东师范大学申报的“细胞稳态调控活性分子的荧光成像研究”项目获得国家自然科学二等奖,成为首个以第一完成单位获得国家自然科学奖的山东省省属高校。这一成果已经达到了国家第一轮双一流建设一流学科建设的入门标准。
PART-2
学校坚持立德树人,坚持社会主义办学方向,制定实施综合改革方案,凝练形成“一三三四”整体布局,实现了学校从规模发展到内涵建设的重大转变。

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PART-3
在最近公布的山东省双高建设方案中,山东师范大学以优异的成绩入选山东省高水平大学建设行列,山师也是唯一一个有2个学科进入省高峰建设学科的高校。另外,山师还有中国语言文学、物理、教育和心理等4个学科进入山东省优势特色学科建设行列。
PART-4
十三五时期,研究制定了《山东师范大学学科振兴计划》(2015—2019)。重在加强学科发展体系的顶层设计与学校发展的未来需求,全面提升学科建设水平和核心竞争力。通过“有所为有所不为”的原则,实行学科分类建设,扶优做强,构建“高峰”学科。

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△《对话高校》之山东师范大学
收看方式
《对话高校》节目将在
山东省教育厅、山东教育电视台
山东教育社、山东教育新闻
官方网站及微信公众号播出
来源:山东教育电视台
转载请按以下格式注明来源↓↓↓
山东省教育厅政务新媒体“山东教育发布”(微信号:sdjyfb)
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原标题:《辉煌“十三五” | 系列发布《对话高校》之山东师范大学》